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Incorporan la utilización de la robótica en escuelas primarias de la Provincia

12/04/2012

El ministro de Educación, Dr. Marcelo Sosa, recibió en su despacho este jueves en horas de la mañana, al jefe del Departamento Tecnológico de la Universidad de La Punta, Lic. Cristian Moleker.

El motivo de la reunión fue el de compartir un proyecto sobre la utilización de la robótica en el procesos de aprendizaje en el aula, para escuela primarias y buscar esquemas de trabajo en conjunto con el Ministerio de Educación para poder implementarlo.

Uno de los objetivos que se planteó en esta primera reunión, según indicó el Licenciado Moleker “fue el de acercar este proyecto tecnológico a todas las escuelas primarias del interior provincial para desarrollarlo en el transcurso del año y darle una herramienta más al docente para abordar temas que por la complejidad  y lo abstracto que son,  utilizando material concreto lo pueden hacer de una manera más simple y los chicos se pueden apropiar de ese conocimiento y después utilizarlo durante el resto de su vida”.

En cuanto al modo de implementación, se realizará una capacitación y se convocará a las escuelas. Luego se seleccionarán dos docentes que deseen participar de la capacitación, estos, tendrán una capacitación sobre el uso del mencionado proyecto en el aula y luego se les suministrará material para que lo puedan utilizar, es importante destacar que durante el desarrollo del proyecto se los acompaña ya sea con nuevas capacitaciones como a través de Internet.

El jefe del Departamento Tecnológico, indicó que ya hay una experiencia en las escuelas inteligentes, que son las escuelas que han firmado un acuerdo de mejora de calidad educativa con la ULP. “Se puede decir que fue una experiencia muy positiva ya que los niños obviamente, cuando uno les presenta una propuesta como esta, que se trata de trabajar con el tema de robótica se motivan mucho. En el caso de los docentes, cuesta un poco más pero creemos que con el apoyo que les daremos desde el Gobierno para incorporar ese material en el aula. Algunos docentes han entendido que este material les facilita abordar algunos temas que suelen ser complejos de abordar con el sistema tradicional de enseñanza”, señaló Moleker.

Desde educación, el jefe de Programa Innovación Educativa y Escuela Pública Digital, Prof. Guillermo Visco destacó que trabajarán en conjunto con la ULP y todos los programas del Ministerio de Educación para seleccionar las escuelas que deseen trabajar con esta metodología desde la periferia al centro y también se trabajara con las escuelas de horarios extendidos.

Por ultimo, “Los chicos con esto no aprenderán robótica, si utilizarán un kit de armado de un pequeño robot para desarrollar actividades de lengua y matemática con una guía. Es sumamente interesante y yo creo que los docentes que se animen a introducir este proyecto en las escuelas van a obtener grandes resultados. Es un elemento y una oportunidad más de que los chicos logren un aprendizaje sumamente significativo”, indicó Guillermo Visco.




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