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Lanzan segunda etapa del Programa de Capacitación para aspirantes a Concursos de Cargos Jerárquicos

15/03/2013

Se trata de la Segunda Cohorte destinada a las regiones educativas II y III. El Programa de Capacitación fue presentado oficialmente por el Ministro de Educación, en un almuerzo para directivos en el tradicional Boliche ‘Don Miranda’ de la ciudad de Villa Mercedes. El acto de presentación estuvo encabezado por el Ministro de Educación de la Provincia, Dr. Marcelo Sosa, quien estuvo acompañado por cientos de directivos de las regiones educativas II y III, quienes serán los protagonistas del concurso en cuestión. Al comenzar el almuerzo, el ministro de Educación pidió un brindis por tres motivos importantes: el primero fue por el papa argentino, Jorge Bergoglio, “como creyentes, cristianos e hijos de Dios o como hombres de buena voluntad, deseamos la mejor tarea, un fructífero labor al frente de la Iglesia Universal que pueda promover el ecumenismo, la confraternidad y la libertad entre los pueblos”. Así fue expresado ayer en horas de la tarde por el gobernador de la provincia, CPN Claudio Poggi, con el Decreto N°819 por el que decreta el beneplácito del pueblo de San Luis. El segundo motivo del brindis “es que hemos comenzado las clases con normalidad. En Buenos Aires hay 4. 700.000 chicos sin clases. En San Luis comenzamos las clases porque trabajamos todos juntos, el Gobierno, las familias”. Y el tercer motivo “es porque estoy con ustedes”, refiriéndose a los directivos de las regiones II y III en la ciudad de Villa Mercedes. Este almuerzo es para darles a conocer un trabajo que lo hemos elaborado durante el año 2012, que involucró a casi el total del Departamento Juan Martín de Pueyrredón, estamos hablando del Concurso de los Cargos Jerárquicos. “Este Programa tiene un gran objetivo que es la profesionalización del sector público que incluye el fortalecimiento de la carrera del sector docente”. El objetivo del Programa es el de ofrecer a los participantes herramientas que les permitan desarrollar competencias para la gestión de instituciones educativas. Mientras que sus ejes principales serán: Liderazgo. Gestión de personas, gestión institucional y gestión curricular. La resolución alternativa de conflictos en las instituciones educativas. El equipo directivo y la integración de las TIC. El Estado-Nación y el sistema educativo: “De la Constitución a la realización de derechos”. Con respecto al llamado a concurso, se puede decir que los directivos son quienes desempeñan las actividades de dirección, planeación, coordinación, administración, orientación y programación en las instituciones educativas. Son responsables del funcionamiento de la organización escolar, de la supervisión de la educación dentro de la institución, de sus relaciones con el entorno y los padres de familia, lo que conlleva responsabilidad directa sobre el personal docente, administrativo y alumnos. El Sistema Educativo de Gestión Pública abarca 406 establecimientos, 89.546 alumnos y 8.129 docentes. La importancia de llamar a concurso está en evaluar y calificar a los postulantes no solo por su titulación, sino por sus méritos, aptitudes, experiencia, competencias básicas, relaciones interpersonales y condiciones de personalidad de los aspirantes a ocupar los cargos. Los Concursos de Ascenso a Cargos Jerárquicos se encuentran previstos en el Capitulo XII “De Los Ascensos” de la Ley Nº XV-0387-2004, en cuyo articulado se establecen las exigencias, condiciones y requisitos mínimos a cumplimentar por los docentes que pretendan acceder cargos jerárquicos. Mediante los artículos 31° al 36° del Capítulo XII “De Los Ascensos” de la Ley Nº XV-0387-2004 y su Decreto Reglamentario N° 4521-MP-2004, se establece que los cargos jerárquicos del Sistema Educativo Provincial deben ser cubiertos por Concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición. A su vez, el Ministerio de Educación propició espacios de consenso con los miembros del Consejo de Educación y las Juntas de Clasificación Docente, en los que se puso de manifiesto la importancia de la implementación de los concursos a fin de organizar el Sistema Educativo Provincial. Características del Concurso Concurso abierto a Docentes Titulares. Por equipo directivo. Antigüedad de 12 años en el Sistema Educativo. Sin sanciones disciplinarias. Participar de un Plan de Capacitación Intensiva y calificada. Cabe destacar que la primera etapa del Concurso de Directivos se realizó en la Región Educativa I, con 48 Establecimientos Educativos para concursar a 98 cargos. En esta segunda etapa, en las regiones educativas II y III son 32 los establecimientos en condiciones para concursar en 58 cargos. La tercera etapa comprenderá las regiones educativas IV, V y VI. Testimonio de una directora de la Región I – Cuenta su experiencia “Quiero contarles lo que fue la experiencia del concurso para nosotros: ¡realmente espectacular! Ustedes lo vivirán cada uno de acuerdo a su experiencia, sus expectativas y el compromiso que le pongan. Merece un análisis de distintos aspectos, por un lado el aspecto organizacional del concurso, con tiempos precisos. Quédense tranquilos porque así como lo conocen, así se cumple. Y lo quiero destacar a eso porque yo he participado en cuatro concursos con éste, entonces me da derecho a comparar. Este concurso ha sido muy organizado y se han cumplido todos los pasos. Por último, la directora destacó la calidad de los disertantes que llegan a San Luis para capacitar a los directivos. “Son capacitaciones únicas y espectaculares, me han dejado fascinada”, concluyó.






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