La actividad comenzó a las 9:00 con las disertantes Ana Campelo y Marina Lerner del Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas y Alicia Mizrahi e Isabel Amor del Programa Nacional de Mediación Escolar. La jornada continuará por la tarde con dinámicas grupales abordando temáticas relativas al manejo de las emociones, resoluciones de conflictos, entre otros, debatiendo actitudes, reacciones, alternativas, causas, consecuencias, sentimientos, emociones, entre otros.

La participación de los jóvenes implica habilitar las diferentes voces y escucharlas; permitir que la vida escolar y todos aquellos otros asuntos que les conciernen se vayan construyendo de manera colectiva. En este sentido, posibilita a los diferentes sujetos acceder y experimentar que su hacer transforma su medio social y de esta manera hace historia. Sentirse parte de un proceso es poder experimentarse como sujeto con derechos y responsabilidades en el contexto donde se participa. Queremos, además, que los jóvenes se sientan parte de la institución, que puedan hacer en ella lazos sociales significativos, resulta fundamental si nuestro propósito es promover cada vez una mayor inclusión social y escolar.

 

El Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas tiene como  propósitos sumar esfuerzos para el estudio de la problemática de la violencia en las escuelas y contribuir a la consolidación de prácticas democráticas y a la construcción de espacios de ciudadanía en el ámbito escolar. Planteándose como objetivos el ofrecer herramientas teóricas y prácticas a los actores que intervienen en prácticas educativas y comunitarias, debatir y reflexionar sobre la problemáticas de la violencia y sus implicancias en la enseñanza y el aprendizaje, sensibilizar a la opinión pública en relación a la temática de la violencia en el ámbito educativo.

 

El taller esta organizado por el Subprograma de Educación Secundaria del Ministerio de Educación. En la apertura del taller estuvo presente la jefa de Subprograma Educación Secundaria Lic. Sandra Solivellas, como así también el equipo PROMER, Funcionarios, Supervisores del Nivel, Referente de línea secundaria y Equipos Técnicos.