El Plan Provincial de Lectura recorre escuelas de toda la Provincia
4/06/2010
El Plan Provincial de Lectura “En San Luis, se lee, se escribe y se sueña”, lleva a cabo un dispositivo de capacitación para docentes de Nivel Primario y Secundario, en la Regiones Educativas con sedes en San Luis, Villa Mercedes, Nueva Galia y Quines.
La temática que se desarrolla en nueve encuentros de capacitación, tiene que ver con la promoción de la lectura. Respecto a los docentes de primaria, se aborda temas como: La lectura en voz alta, la construcción de itinerarios literarios de lectura, el docente como mediador de lectura.
Para los docentes de secundaria, denominado “Para leer y entusiasmar con la lectura” vemos en los diferentes encuentros: narrativa, poesía, texto no ficcional, textos continuo y no continuos, entre otros.
Los docentes reciben el primer encuentro de la capacitación un dossier elaborado por el equipo del plan, con documentos y sugerencias para trabajar la lectura.
El Plan Provincial de Lectura, prevé además la visita de reconocidos escritores de literatura juvenil como Esteban Valentino, quien recorrió establecimientos educativos dispuestos a responder los interrogantes de los alumnos.
Esto resultó altamente positivo porque las experiencias de vida que relataron no difieren mucho de lo que pueden estar viviendo ellos como adolescentes y pre-adolescentes.
Los encuentros del escritor con alumnos y docentes fueron:
13 de mayo
Centro Educativo Nº 3 “Eva Perón” Bº CGT
Encuentro de lectura con alumnos y sus docentes de Ciclo Básico Nivel Secundario. 3er año.
Hogar Escuela Nº 3 “Eva Perón” Villa Mercedes
Encuentro de lectura con docentes Nivel Primario y de Nivel Secundario. Aprox. 100 docentes en total
Día 14 de mayo
EPED Nº 1 “Rosenda Quiroga” Ciudad de La Punta
Encuentro de lectura con alumnos y docentes de Nivel Secundario
Escuela Nº 5 “Bartolomé Mitre”
Encuentro de lectura con alumnos y docentes de Nivel Secundario
El Plan Provincial de Lectura, prevé además la visita de reconocidos escritores de literatura juvenil como Esteban Valentino, quien recorrió establecimientos educativos dispuestos a responder los interrogantes de los alumnos.
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